商南县高级中学建于1941年，2011年被省教育厅授予“陕西省示范高中”荣誉称号,2012年被省政府再次确定为“文明校园”。现占地212亩，65个教学班，在校学生3400余人，教职工343人，其中特级教师2人，正高级教师3人，高级教师112人，2015年以来，获省市县表彰奖励100余项。
教师是立校之本，师德是教育之魂。要打造三秦名校，创建品牌学校，就必须首先打造师德高尚的教师队伍。为此，确立了“以人为本，全面发展”的办学理念，以师德建设为着力点，全面提升教师队伍素质，营造浓厚的德育氛围。
一、着眼精神文明构建，打造思想高地，提高“站位”意识。
一是狠抓学习宣传，坚持社会主义办学方向。坚持学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》《公民道德建设实施纲要》、《教师教育振兴行动计划》等法律法规，坚持学习《习近平谈治国理政》（一、二卷）、教师节讲话精神等重要理论，坚持学习“八项规定”“商洛市教师十不准”等相关规定。以集中学习、个人自学、视频观看、研讨交流、撰写心得、批评与自我批评等方式，深化学思层次，强化责任担当，树立“立德树人”意识，明确办学方向，提高政治站位。
二是扣住校风建设，坚守师德建设主阵地。校风见之于教风和学风，教风和学风又反过来促进校风。以师德大讲堂、名师大宣传、“学校荣辱与我”大讨论、“身边的好老师”评选、“三课”赛教、教学“大比武”等活动为突破口，促进教师以德立身，以德立学，以德施教，以德育德，争做“四有”好老师；以“抓习惯，促养成”主题活动、“不负春光，发奋读书”活动、“男生做君子，女生做淑女”、新生军训、励志报告会、十八岁成人仪式、“三好”学生优秀团员评选、优生奖励、“美丽校园我的家”、“平安卫士在行动”等活动为载体，培养习惯，调动热情，激发潜能，深入持久地加强学风建设。
三是精神文明建设常态化，坚定“立德树人”大目标。2012年以来，以创建和保持省级文明校园为目标，成立独立部门，安排专人负责，制定方案，细化落实目标任务，做到部门有任务，事事有人做，时时有督促，件件是精品，全面落实了“立德树人”的基本内容，坚持社会主义核心价值观的教育进校园，进课堂，进头脑。连续四年省委常态化考评，我校得分都在95分以上，得到了市委、县委的充分肯定。
二、聚焦师德师风建设，筑牢机制防线，突出“管理”作用。
一是谋划师德建设规划，建立师德工作长效机制。学校特别重视师德建设工作，学校发展，师德先行，在深入学习、广泛调研的基础上，出台了《商南县高级中学师德建设规划》，明确了师德建设目标，提出了建设措施，确定了阶段性任务，指导师德建设稳步推进。同时制定了《商南县高级中学师德建设实施方案》，完善修订了《商南县高级中学师德考核办法》，具体推动落实“规划”的实施，从制度层面规范，从组织层面保障，做到制度先行，有规可依，构建师德建设的长效机制。
二是严格师德考评，实行“一票否决制”。师德考核重在过程性考核，代课教师由年级组负责，从德、能、勤、绩、廉五个方面进行考核；处室干事，由部门负责人负责，从德、勤、责、绩、度（满意度）等方面考核；后勤总务人员，从“上门服务、主动服务、热情服务”方面考核，综合评定格次。师德考核按照自评、他评、互评、学生评、家长评、组织审定的程序，半年一小结，一年一汇总，结果公示，接受群众监督。实行“一票否决”，把师德表现作为教师职称评审、评优树模、职务晋升、绩效考核的首要标准，师德不合格的，坚决予以取消。
三是搭建活动平台，推进师德修养提升。学校以例会学习、橱窗宣传、大屏展示、文化墙面、悬挂头像、校园电视台、校园广播等平台为载体，以师德大讲堂、师德报告会、师德研讨会、教师整训会、精神文明建设活动月、师德建设活动月、道德大讲堂、道德微课堂、身边好人评选、市县道德模范推荐等活动为着力点，以模范遵守《中小学教师师德规范》、《商洛市教师十不准》、争做“四有”好老师等为基本内容，坚持开展“四讲四有”、“学校要发展，我该怎么办”、“大家访”、双联双培、教师结对帮扶、岗前培训、任前培训等师德主题教育。通过这些形式的教育，师德水平大幅提升，学校成为商南县教育系统师德最过硬的群体，社会各界交口称赞，2020年学校被陕西省教育厅授予“师德建设示范团队”荣誉称号。
三、弘扬高尚师德，实现以德促教，提升“担当”能力。
一是模范引领，营造氛围。树标杆，立榜样，充分宣传在各项活动中涌现出来的先进典型，鼓励激励广大教师修炼师德，敬业奉献。近年来，殷卫中获省师德先进个人荣誉称号，黄志芳获市师德先进个人荣誉称号，刘峰等12人次获县师德先进个人荣誉称号；汪涛老师被市委评为“孝老爱亲”道德模范，陈金霞老师被商南县委授予“爱岗敬业”道德模范。在模范的引领下，学校上下形成了“人人学先进，个个争模范”、“事事有带头、身边有榜样”、“时时看模范、处处争先锋”的良好格局。
二是锤炼师德，以德促教。学校坚持以德育人，德育为先；育人育德，师德为先；立德树人，以德促教。通过开展师德教育活动，广大教职员工遵纪守法，恪守师德，爱岗敬业，严谨治学，热爱学生，促进了我校教育教学质量稳步提升，向“三秦名校”又迈进了一步。
四、构建和谐领导班子，创一流特色学校，打造师德“品牌”。
多年来，班子成员树正气、讲团结、有担当、敢作为。工作上以身作则做表率，深入一线抓管理，敢于坚持原则，敢于动真碰硬；生活中平易近人，廉洁奉公，干群关系好，群众威信高；在学校发展上出谋划策，善于发现和思考问题，作风扎实，推动工作有力度；在分管工作领域大胆履职、主动作为、创造性工作，用实实在在的工作成效赢得了师生群众的认可，学校领导班子多次被市教育局评为“和谐领导班子”。
创新管理模式，推动改革发展。推行年级组长负责制，实施“疑探展评”四环教学法；开展“学校荣辱与我”调研反思创新提升大讨论活动；发挥工会、妇委会的作用，维护教职工合法权益，新建“教工之家”，丰富教职工文化生活，把学校办成“严而不死，活而不乱”，师德一流、工作业绩一流的“双一流”学校。
经过多年的锤炼，形成了富有我校特色的师德品牌：苦干实干，创新进取。这一品牌也已成为商南高中精神，还将继续发扬光大。
五、“四点”发力促教育，师德建设结硕果，聚焦“效能”体现。
以“站位”点 统领思想，以“管理”点实现突破，以“担当”点对接落实，以“品牌”点明确方向，“四点”发力，聚焦“效能”提升。
五年来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实“立德树人”根本任务，遵循教育规律，发展素质教育，牢固树立科学的教育发展观和人才观，我校教育教学质量稳步提高。学校被授予陕西省“文明校园”，2015年被授予“商洛市德育工作先进单位”，2017年学校党委被商洛市委授予“先进基层党组织”。学校先后获得国家“绿色先进单位”、“和谐校园先进学校”、“素质教育示范学校”、“教育系统先进集体”、“园林式单位”，商洛市“和谐领导班子”、“提高教学先进单位”、“五星级学校”、“卫生先进单位”等荣誉称号；殷卫中同志被评为省级师德先进个人，张桂萍同志等3人被评为市级师德先进个人；张志锋同志获得“陕西省特级教师”、“陕西省学科带头人”等荣誉称号；张志锋、雷震2同志获得“陕西省中小学教学名师”荣誉称号；周健、蒋春丽、雷星等6人获省级教学能手称号；余建新、杨绍玲2人被评为市级学科带头人，吴建波等3人获市级教学能手称号，李建红等17人获得县级教学能手称号，张建华、田培树2人获县级教学名师称号。
五年来，学校教育事业蓬勃发展，未出现社会各界对学校和教职工投诉的情况，教师恪守师德，无严重失德行为，没有被媒体曝光的现象发生。
教育事业还在继续，师德建设永不止步，我们的努力永远在路上。