践行“三爱”身体力行 扶危济困争当先锋

——石泉县江南中学校长官职业先进事迹

校长 官职业

个人简历：

官职业，男，生于1975年10月，中共党员，大学本科学历。1999年7月参加工作担任中学生物、一级教师，现任石泉县江南中学校长。官职业同志自参加工作以来，把所有心血献给学校，爱校如家，爱生如子，爱岗敬业，以严谨细致、认真敬业的工作态度和求真务实、甘于奉献的工作作风，以“拓荒牛”的精神带领江南中学年轻的教师队伍，创造了江南中学的辉煌和奇迹，赢得了社会各界的一致好评。

一、躬行“三爱”示范引领

2015年7月，根据石泉县委县政府对教育资源的整合安排，将原长安九年制学校旧址改建为江南中学，官职业同志受组织的重托和信任，出任新建江南中学的校长。面对新学段、新学校、新师生，该同志从硬件建设、师资配备、招生管理等具体工作上亲力亲为、斟酌再三、谋划周详，为新学校的长远发展做出了战略性构想。

作为学校的当家人，官职业同志坚持以“党建+中心”的管理思路，自觉贯彻落实中省县教育工作大会精神，将县域“三五三”教育发展战略落到实处、做到细处，将党建和学校中心工作有机融合。在管理中，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，把爱校如家、爱生如子、爱岗敬业的“三爱”职业精神融入到具体工作中，以身垂范，身体力行，为全体师生做好表率、带好头。现如今，四年过去了，江南中学如期实现了建校时设定“三年见分晓”的目标。在官职业同志的示范带领下， 2018年江南中学先后被评为县级“文明校园”、市级“十个没有”校园，2019年被陕西省教育厅评为“省级标准化高中”。

1.爱校如家，当好“大家长”。作为学校的主要负责人，官职业同志不仅积极协调统一班子内部的思想，还时刻牵挂青年教师的工作生活情况，不时走进办公室、教师宿舍询问工作学习上的困难，同时充分发挥工会和教代会的职能，精准掌握一线教师的所需所想，积极争取教师成长发展的机会。针对女教师占比高的实际，不断督促妇联履职尽责，还利用三八节等契机，为女教师送祝福、送温暖，增强教师的归属感和凝聚力。

官职业同志不仅要求所有教师要“融入学生、共同成长”，而且自己也以身作则，利用家委会、大型集会、结对帮扶等多种平台，以学生家长的形式了解学生的学习生活动态，并以此作为指导各处室负责人、班主任开展教育教学工作的参考，要求所有教师要利用自己的年龄优势，用哥哥姐姐的身份同学生交朋友，走进学生的内心，开展教育活动。每逢校长值日之时，在学校各处走廊、过道、教学楼，总有他巡查、询问学生的身影。

官职业同志不仅是学校的管理者，也是所有师生的“大家长”。

2.爱生如子，当好“代家长”。因江南中学招收的学生为全县中考后300名，因此，生源差、底子薄、自觉性不足等问题。对此，官职业同志创新性地实行激励德育管理，要求所有教师要从学生行为习惯抓起，不放弃每一名学生，提出了“不抛弃不放弃，我们共同努力，一切皆有可能”口号，以此唤起学生的自信心，引导学生“爱校如家”，把老师当成自己的家人，让师生关系上升为“亲属关系”，从心灵感化、思想教育来改变学生的不良习惯，转变观念，奋起直追。

在德育工作上，除了提出不放弃每一名学生的要求外，该同志还以立德树人、德育为先的教育方针为指引，将德育工作融入到每节课之中，要求所有教师自觉践行社会主义核心价值观，主张“重心下移、全员育人”，实现每名教师都是德育工作者，把德育工作的落实摆在所有工作的突出位置。把“亲其师，信其道”作为所有教师教书育人的目标，当好学生的“代家长”。

3.爱岗敬业，当好“排头兵”。作为学校党建、校务的第一负责人，除了繁杂琐碎的对外事务外，还有头绪纷繁的校内事务需要处理决策。在这样繁重工作压力下，该同志以身作则，每周一升旗仪式从不迟到，轮到值日时，几乎是24小时待岗，待所有师生都安然睡下后，官职业同志这才放下手头工作，回去休息。

须知他最小的孩子不到2岁，为了学校的发展，官职业同志舍小家，为大家，用实际行动诠释了“爱岗敬业”四个字的内涵，当好“排头兵”。同时鼓励青年教师积极作为，利用大好年华，积累经验，沉淀专业，实现自身的专业化成长。其中，江南中学教务主任张楠就是在官职业同志的指点下逐渐成长起来的青年教师代表，年龄不到30岁，就成为了安康市教学能手，也是全县教育系统中高中语文学科唯一的市级教学能手。此外，官职业同志还主动“泡学校”，用时间和精力打磨工作，用人无我有的敬业精神打动着全校所有教师，是名副其实是的榜样和楷模。

二、教育扶贫助学子圆梦

根据石泉县教体局“三联两当一满意”党员帮扶活动，官职业同志包联两河镇金盆村建档立卡孤儿吴晓青，曾多次到包联学生家中了解情况，得知家庭条件艰苦，孩子从小跟祖父母生活长大。2018年4月，吴晓青选择学习亚艺术，但她家长得知学习亚艺术要花几万元的学费时，当即否定孩子学习亚艺术的意向。一时间，孩子和家长就是否学习亚艺术产生了严重的分歧和矛盾。当他得知情况后，立即和学生家长沟通交流，自掏腰包为孩子解决学习亚艺术的学费问题。

眼下，吴晓青已以专业课103的高分通过2019年陕西省播音编导专业考试，正在加紧准备今年6月的文化课高考。试想如不是他在关键时刻，给予包联孩子暖心的支持，很难想象吴晓青是否还坐在教室安心的备考复习，很难想象孩子无缘大学的失落和人生的发展航向。

教育扶贫，以爱为名，官职业同志用自己的行动向全体教师展示了一名党员、一名校长、一名爱心人士的光辉形象，把扶危济困、排忧解难的扶贫精神深植于全校师生心中。

这就是江南中学的校长，也是全体江南师生的家长，同样也是中考失利孩子心中的“救星”，更是先进师德的“化身”。