洋县谢村镇中心小学省级文明校园创建工作总结及综述
洋县谢村镇中心小学作为乡村中心小学，以全心全意为学生服务，全心全意为家长服务，全心全意为社会服务为办学宗旨，以教育好每一位学生，让每一位学生都得到发展为办学方向，以学习为先、创新为荣、精心做事、诚信为人为教育理念。始终高度重视社会主义精神文明建设，无论是教育教学管理工作，还是教育教学质量的提高；无论是全校师生的精神文明状态，还是构建和谐校园、安全校园等方面都做到以人为本，一切为了学生。学校市级文明校园创建成功后，与2018年至2020年申报创建省级文明校园，期间三年的网络测评平均分达到99分，于2020年12月被中共陕西省委、省政府授予省级文明校园荣誉称号。2021年全年网络测评分数86.5分。对于过去的成绩，我不会自满只会砥砺前行。为了使学校在今后省级文明校园创建工作更上一层楼，特就谢村中小荣获省级文明校园概括为以下几点：
一、学校领导从思想上高度重视精神文明建设，夯实责任，携手狠抓落实。
学校领导班子求真务实，制定切实可行的工作计划。认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，组织学生参加专题讲座，并结合学校实际，广泛宣传《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》。在每次的教师例会上学习《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师日常行为规范“十要”“十不准”》为主要内容，加强教师职业道德和行为规范建设，切实把师德、师风建设抓牢抓紧。学生以《谢村中小学生一日常规》、《中小学生守则》为主要内容，对学生进行爱国主义教育、养成教育，并规定每学期开学的第一周为《小学生日常行为规范》教育周。加强学校安全教育，增强学生的安全意识，组织学生参加交警大队举办的交通法规宣传活动、参加谢村法庭组织的法治教育。几年来我校学生没有发生任何安全事故，学校安全得到了保障。
二、立德树人，完善德育体系建设，把思想道德教育融入教育教学各个环节。以德执教，以爱施教，创造良好的文明校园氛围。
在日常的工作中，学校坚持以“立德树人”为根本任务，以培养和践行社会主义核心价值观为主线，以落实《小学生行为规范》为抓手，大力加强班主任专业化建设和班级教育团队建设，努力提高教职工队伍综合素质，逐步形成了富有本校特色的德育工作体系。
1、加强班主任专业化建设。高度重视校本培训，定期召开班主任工作会，开展德育工作研究，常态化开展德育活动。创建工作的一年中多次组织班主任外出参加培训和研修，开阔了视野，提升了专业化水平，为我校“创建工作”提供了更广阔的思路和有效方法。
2、全员师德师能建设扎实有力。扎实开展承诺“思塑”工程，开展以“孝美”为主题的丰富多样化德育活动，传承谢村桥的故事，做“最美教师”“最美谢村人”等一系列评选活动，充分展示优秀教师的高尚行为,积极弘扬师德大爱,努力营造见贤思齐、择善而从的良好风尚，激励全校广大教师更加自觉主动地加强师德修养和业务学习，不断提高育人水平，为创办人民满意的学校，促进谢村镇教育事业发展作出新的贡献。
3、文明主题教育活动丰富多彩。结合各时段、各年级，进行多样化的教育。我们在一年级开展了为期近一周入学教育活动；为培养学生良好的学习和生活习惯，我们在全校集中开展“文明礼貌教育周”、“安全教育月”、“珍爱生命、“防溺水教育”、“交通安全教育”、关注健康”等一系列主题活动；为培养学生爱国意识，我们开展“十一国庆节庆祝活动”、“网上祭英烈活动”等主题教育活动；结合文明城市、文明乡村建设等，我校开展了以文明班级创建为载体，积极开展学生日常行为规范、社会主义核心价值观、文明出行宣传等系列主题教育活动；加强中华优秀传统文化教育，每周一升旗时开展了“国学经典诵读”活动，加强学生兴趣培养建设。
常态化树立先进典型，利用升旗仪式对各类优秀学生表彰；完善加强体育卫生心理教育，对全校学生进行了检查、评价；坚持每天阳光体育运动，确保两课三操积极开展，认真组织运动会，努力营造全民健身活动氛围，不断增强学生体质；积极组织才艺培养工作，确立了“艺术节”、“科技活动节”等系列校园节日。
三、开展“文明交通”、“文明餐桌”实践行动，践行“光盘行动”，保障 “营养餐安全”，努力提升师生文明素养和社会文明程度。
1、开展文明交通主题宣传教育活动。全校开展“文明交通行动”主题教育活动，各年级结合实际，通过交通安全知识专题讲座、上交通安全知识课、征文、演讲、知识竞赛以及课堂、网络、宣传栏、黑板报、校园广播等形式，全面实施交通安全教育进校园、进家庭活动。借助“交通安全宣传教育”为载体，推动交通安全课堂教育经常化、制度化，将交通安全教育纳入学校社会实践及课外活动内容。及时排查学校周边存在的交通安全隐患。
2、开展文明礼仪教育，大力宣传文明行为。学校通过宣传栏、电子屏、主题班会、手抄报，小手拉大手，家长会等方式，深入开展文明礼仪教育，大力宣传文明、礼貌行为，培养学生良好的行为习惯。
3、在全校开展“文明餐桌”实践行动。组织开展以“文明用餐、从我做起” 和“光盘行动、从我做起”为主题的班队会活动，共同营造安全、卫生、和谐的用餐环境，养成文明健康、绿色环保的生活习惯。倡导学生文明用餐，爱惜粮食、懂得感恩，使广大师生形成了文明用餐的良好习惯并坚持践行。
今后小学在文明校园创建工作的规划思路及工作部署：
1、统一思想，提高认识。学校领导和全体师生要进一步高度重视，将“省级文明校园创建工作”列入学校工作重要议事日程，按计划扎实开展工作，做到有计划、有措施、有实效、有过程性活动资料、有总结。
2、广泛宣传，营造氛围。通过电子屏、文化展板、班会、黑板报、宣传橱窗微信公众号等阵地的作用大力宣传，传播精神文明，让教师和学生积极参与，同时加强对家长的宣传教育，结合“精神文明实践”专项活动，开展贴近学生实际，真正提升学生文明素质的活动，使他们真正成为一名讲公德、守法纪、尽责任、有秩序的文明人。
3、精心组织，抓好落实。学校加强领导，落实责任制，精心设计精神文明践行实施方案，按照方案认真组织实施，及时总结经验，并且注重收集资料，加强对此项活动的组织和指导，加强学校与家庭、学校与社会的沟通和协调，对省级文明校园创建工作中出现的问题要及时予以解决，力求取得良好实效，保障创建工作的顺利开展。
4、在今后的省级文明校园创建工作中，小学要充分依托课堂教学中积极渗透中华优秀传统文化、社会主义核心价值观及民族精神、时代精神教育；利用升国旗仪式开展宣传活动；利用教室、走廊、校园文化墙、电子显示屏等载体，加强社会主义核心价值观和文明礼貌宣传教育；组织设计了不同主题的校园板报、班级板报、橱窗展览等，开展评比展示；发挥校园广播站作用，拓展文明育人渠道和空间；加强校园网建设，开辟文明校园建设活动宣传展示，树立和宣传典型，打造学校对内、对外宣传交流互动的平台；加强学校和乡村联系，建设与管理乡村文化，营造特色鲜明乡村文明环境。
洋县谢村镇中心小学今后将进一步加强管理，内增素质，外树形象，努力把学校办成精神文明的窗口，素质教育的典范，使学校各项工作再上一个台阶，使小学成为社会最满意、家长最满意、学生最满意的学校，为家乡的精神文明建设做出新的、更大的贡献。