文明之花在这里绽放

——石泉县城关第一小学文明校园创建活动掠影

在美丽的汉水之滨，风景秀丽的石泉县城老城街区的东关，有一处孩子们的乐园，这里环境优美、设施完备、文化氛围浓厚。1865个孩子在这里健康成长，104位教职工在这里幸福工作，这里就是石泉县城关第一小学。

学校将中华民族传统文化、地方特色文化与社会主义核心价值观融合，营造出积极向上、温馨和谐的校园文化氛围。走进一小，8067平方米的校园内，鲜花常开，绿树常青，花草树木修剪整齐，迎面教学楼顶“真爱和乐”四字校训告诉你，这是一所“求真、友爱、和谐、快乐“的校园，这里浓缩了人文、民主、务实、创新的办学理念。围墙上，走廊里，教室内，校园里的每一面墙上，名人名言画像、学生书画作品、公民道德规范、“轻声慢步过走廊”……各类文明提示语无不向师生传递着文明规范和文化信息。各班教室内“班级日常事务栏”，“雏鹰争章栏”规范统一；学习园地里学生书画作品、手抄报、优秀作文，摄影及手工作品整洁美观；班内设立的班级图书角,生物角拓展了学生视野；“知心姐姐信箱”富有浓郁的个性色彩，为师生搭建了沟通交流的桥梁，营造了和谐互助友好的学习环境。校园的一草一木、一角一墙都发挥着育人功能，真正让鲜花与校园文明之花竞相绽放。

2012年2月，石泉县城关第一小学再次被授予安康市 “文明校园”称号，为进一步推进文明校园的建设，不断提升师德、师风水平，营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境，使学校的精神文明工作再上一个新台阶，学校全面启动了 “省级文明校园”创建工作。

一、成立组织机构，健全管理制度，营造创建氛围

自申报创建精神文明校园以来，在县文明办和教体局的正确指导下，学校成立了创建省级文明校园领导小组，明确分工，落实责任，制定了创建工作实施方案和考核奖励制度，汇编了《石泉县城关第一小学管理制度》，让制度规范教师的教育教学行为，让制度成为学校创建工作的可靠保证。同时，广泛宣传，召开教职工大会、学生大会，营造“创建文明校园”的良好氛围。

二、坚持民主管校，构建公正平等、安定有序的校园

（一）校务公开、民主科学。学校坚持教职工代表大会制度，推行校务公开。坚持财务年度预算制度，全年开支严格按年初预算进行。大笔开支，必须经校行政会通过，大型采购，必须经政府采购办公室批准，实行发票3+1会签制度，民主理财。

（二）教育评价，公开公正。高度重视教师队伍建设，积极开展师德师风评议和自查整顿活动，大力弘扬爱岗敬来、学为人师、身正为范的师德风尚。为了公正公平的评价教师，建立和完善了各类考核制度。每学年岗位定级，职称晋升，优秀教研组、年级组、优秀班主任、优秀教师的评选，严格按照制度进行。

三、全员参与，共建健康高雅、积极向上的校园

（一）加强精神文明宣传载体建设。学校充分利用升旗仪式、“红领巾”广播站、校刊《银屏晨曦》、校园橱窗、家长会、学校网站等多种途径为广大师生营造积极健康的舆论氛围，帮助师生树立正确的价值观人生观。

（二）加强开展创优争先活动。在学生中开展每月一主题的“德育之星”评选，每学期组织“十佳少年”“十佳自强少年”“好孩子”“星级少年”“优秀队干部”“优秀少先队员”“四好少年”和“书香班级”和“优秀班集体”的评选。在教职工中开展师德标兵、先进党员、先进个人、教学骨干最美家庭等评比活动，塑造师生积极向上的精神风貌，带动文明风气的上升。

（三）以创建学习型组织为带动，倡导学习研究之风。主要是从“四个点”为切入口：以师德教育为动力点，组织教职工重点学习《教师法》《教育法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》，抓好思想政治学习；以高效课堂构建为立足点，通过集体备课、教后反思交流等途径抓好业务学习；以现代教育技术为发展点，组织广大教师制作课件，学习使用电子白板，抓好技能培训；以教育科研为制高点，通过课题研究，借助“走出去，请进来”、“教学沙龙”、高效课堂赛教等活动，发挥专家引领、同伴互助的作用，抓好教育教学研究。

（四）崇尚科学，反对迷信，倡导健康文明的生活方式。

为了进一步加强师生品德教育，培养师生科学的人生观、价值观和世界观，让全校师生自觉树立“崇尚科学，反对迷信”的观念。在学生中，充分利用品德课、科学课对学生进行教育，让师生认清邪教的本质及危害；在“科技月”组织学生参加小发明、小制作大赛，组织学生观看爱国主义影片；在教师中开展“崇尚科学，反对迷信”演讲比赛及道德讲座。通过教育实践活动帮助学生感受到科学的伟大力量，远离迷信，追求健康生活，倡导师生做合格的守法公民。

（五）群体性文体活动丰富多彩。工会组织的篮球赛、“重阳”登高、“庆元旦”游艺活动、教师运动会、文艺晚会、歌咏比赛、趣味竞技活动极大地丰富了教师的业余生活；各班举行的读书征文、朗诵、书画、科技制作活动、丰富多彩的社团活动培养了学生的审美情趣，陶冶了学生的情操。

四、坚持以德立校，构建诚信友爱、尚德重礼的校园

（一）结合养成教育，开展“五小”活动。各班开展了“关爱父母，感恩老师”主题班会，要求学生在家是一个“孝敬父母、感恩亲情”的好儿女；在校是一个“尊敬老师、互助友爱”的好学生；在社会是一个“关爱他人，乐于奉献”的好公民，评选出了一大批“尊老敬老小孝星”和“尊师好学小标兵”。

（二）结合重大节日，开展实践活动。三月引导学生学习雷锋精神，倡导同学之间结对互助，热心参加公益活动，培养关爱他人、乐于助人的品德；四月是传统教育月，组织学生到余家梁红军广场参加“缅怀先烈、怀念先烈”清明祭扫活动，让学生充分感受幸福生活的来之不易；六月走进社会，开展节能环保教育宣传活动，九月组织“崇尚科学，尊师重教”主题活动，国庆节前夕，举办“我和我的祖国”歌咏比赛；此外，端午节、中秋节、重阳节组织师生了解民风民俗，传承地方文化，进行敬老爱亲教育实践。

（三）弘扬传统美德，开展感恩教育。学校感恩教育层层推进，深入人心。我们组织了“感恩我们要行动”演讲会及“为留守儿童献爱心” 活动， 唤起学生关爱他人的意识。陆续开展了发表感恩宣言、感恩演讲、写感恩家书、感恩征文、感恩摄影等活动，引导学生从思想上认同感恩的意义。在传统节日、父母生日之时，要求学生主动与父母聊天，汇报学习情况，使学生懂得感恩是做人之本，是生活快乐之源。通过模范的引领在班内弘扬正气，树立学习榜样，让学生去学习，去思考，去模仿，让学生在潜移默化中形成懂得感恩的高尚品质。

（四）扎实开展“廉洁文化进校园”活动。学校把廉洁教育和德育工作结合，对学生进行“润物细无声”的反腐倡廉的教育。坚持做到“六有四会”∶读有廉政校本教材、唱有廉政歌曲、演有廉政节目、校刊有廉政天地、宣传栏有廉政警句、班队课有廉政活动；会唱“廉洁文化进校园”的格言、会做“廉洁文化进校园”的故事、会背“廉洁文化进校园”的格言、会做“廉洁文化进校园”的事情。借“廉政文化进校园”的春风，在全体学生中掀起了“敬重崇洁、志存高远”的热潮。

（五）关爱留守儿童，共建和谐校园

为了给留守儿童营造健康成长的良好环境，在全校范围内启动了“关爱留守儿童，共建和谐校园”温暖工程。学校建立了留守儿童档案和联系卡制度。对所有学生进行了详细的调查研究，摸清了各级、各班留守儿童的情况，建立了每个留守儿童的详细档案和联系卡。实施教师与留守儿童、学生与留守儿童结对帮扶的“手拉手”温暖活动。学校、老师、同学对留守儿童在生活、学习等方面，给予特别的照顾。注重对留守儿童进行心理健康教育，开设了“阳光教堂”、心理教育课、“心理健康咨询室”，开通了心理健康咨询热线，设立了“知心姐姐信箱”，配备了心理健康辅导员。

（六）安全教育，常抓不懈。

学校师生牢固树立“安全第一”的责任意识，全面推行安全工作责任制。开学初，校长与班主任、任课教师、广大家长签订安全责任书，并在寒暑假，重大节日将至时，向家长下发《告家长书》，召开家长委员会，督促家长紧密配合学校做好安全防范工作，形成家校配合，齐抓共管的局面。安全教育周、安全教育日学校围绕“交通安全”“法制安全”“人身安全”等主题开展富有教育意义的活动，并认真做好流行性疾病的预防与控制工作，积极宣传禽流感的预防知识；与此同时，加强门卫管理，禁止外来人员进入学校，学习期间学生离校需填写《离校卡》，家长进入校园需执《邀请卡》，对值周教师，学校要求课间、午休时间严格遵守巡视制度。

六、参与社会帮扶，携手共建文明和谐社会

为了让文明礼仪之花播撒到社会，学校广泛开展“走进家庭、携手育人”大家访活动，全体教师人人参与，走进社区，走进学生家庭，帮助留守儿童，特殊家庭儿童。

学校还积极配合上级部门的安排，到农村和边远薄弱学校进行送教下乡，开展公开课、示范课等教学研讨活动。每学期利用节假日，借助录播系统、视频会议系统面向全县各学校教师进行各类培训活动，为我县教育均衡发展做出了应有的努力。

在与后进村结对帮扶活动中，学校34名党员在校长、党支部书记带领下到包联村--纸坊村与贫困户结为为帮扶对子；为他们送去了粮、油、化肥等物资，为村民发展产业提供资金和技术支持，联系产销出路，帮助他们树立致富信心。

近些年来，在上级主管部门的关怀指导下，学校工作取得了显著成效，先后被授予：全国教育系统先进集体、陕西省素质教育优秀学校、陕西省语言文字示范校、陕西省科教兴校明星学校、陕西省基础教育课程改革工作先进单位、陕西省现代教育技术实验学校、陕西省德育工作先进单位、陕西省电化教育先进单位、陕西省以校为本教学研究制度建设实验学校、陕西省红旗大队等荣誉称号。师生中涌现出一大批文明标兵。汪钰、李佳、谢飞、陈奇灵等同学分别拾到几千至几万元的钱物通过各种途径主动交还失主，这种拾金不昧的行为受到社会称赞。智桐、梁高歌同学被评为省“十佳少年”，张力夫、叶新玥、曹沛源等同学被评为市级文明学生。捐髓救父的罗曼琳同学被评为石泉县第二届道德模范，陕西省文明好少年，被全国少工委授予“优秀少先队员”称号。2014年5月31日，她的感人事迹在中央电视台13频道“童星闪耀”栏目中播出。

成绩只代表过去，未来还需创造。2014年1月，学校精神文明建设工作得到充分肯定，被中共陕西省委、陕西省人民政府授予“文明校园”称号。获此荣誉，石泉一小人备受鼓舞。我们将把创建文明校园活动作为对我们过去工作的一次全面总结与审视，在今后的工作中，继续坚持改革，坚持发展，在教师管理、学生管理、校园管理、教学管理、后勤管理中进一步大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法的社会公德；进一步大力倡导尊师爱生、团结友爱、诚实勤奋、自律自强的校园美德，在全校范围内形成团结和谐、积极向上，既有压力、动力，又有活力、各方面协调发展的新局面。