——黄陵县店头镇第二小学校长黑亚军教育高质量发展的主要做法
近年来，黄陵县店头镇第二小学始终把总书记提出的“四个服务”要求，坚持教育为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。作为抓好教育教学工作的“金钥匙”，店头镇第二小学在推动学生德智体美劳全面发展上下功夫、抓创新、求实效，先后获得全市素质教育先进学校、全市科研教育基地等荣誉。具体讲，主要抓了三个方面。
第一，开展三项教育，解决为谁育人的问题。一是开展革命传统教育，引导学生爱党。围绕红船精神、长征精神、延安精神等革命传统，每月确定一个红色教育主题，每周上两次思政课，每天唱一首革命歌曲，让同学们全方位增强对党的认识和感情。二是推行黄帝文化教育，引导学生爱国。将黄帝文化传承作为美术课、艺术课的重要内容，通过聘请黄帝陵管理局专业人员讲解、观看黄帝文化宣传片、组织学生分批参观等办法，激发学生爱民族、爱国家的深厚情感。三是坚持法律知识教育，引导学生爱己。在全校普及“法制课”，在高年级学生中开展谈一谈法律的力量、说一说违法的危害、写一写自己的感受、举一举身边的例子的“四个一”法制教育活动，让同学们在潜移默化中学会用法律约束自己、保护自己。
第二，抓牢三个关键，解决由谁育人的问题。一是用好一个机制强班子。推行能上能下、事业选人机制，提出班子建设“争精神，有信仰；争学习，有理想；争带头，有担当；争骨干，有作为；争桥梁，有沟通。”的“五争五有”目标，定期开展教职工交流评比，让学校班子成员人尽其用、才尽其用。二是结成三类对子建队伍。坚持老带新、强带弱，结成帮扶对子19个，定期开展听课、研讨、微课堂评比等活动，提升教师能力素质。目前，全校先进教师占比超过60%。三是培树四类典型营氛围。设立师德、教学、管理、安全四类“标兵”，并通过每月一次的师德讲堂、专题讨论、经验分享活动，形成互帮互学、比学赶超的良好氛围。
第三，做实三项特色，解决怎样育人的问题。一是普及一项运动。以足球进校园活动为抓手，统筹抓好学习、训练和比赛各个环节，每周上好四节足球课，分层成立校队和班队，并通过参加省、市、县比赛竞技，增强学生体质、提升团队合作精神。二是创立四门课程。成立创客工作室，开设航空、海洋、建筑模型和机器人4门特色课程，鼓励学生参加各级竞赛评选活动，在实践操作中锻炼动手能力，激发科学思维。三是抓实艺术美育。把美术和音乐课作为美育的重点，全覆盖学习葫芦丝、竖笛两门乐器和陶艺制作技术，组建了3个艺术社团，先后参加省市县各类节庆活动17场次，充分培养了学生发现美、追求美、创造美的能力。
下一步，小学将以本次分享会为契机，持续从习近平总书记关于教育工作的重要论述中学指示、找差距、抓落实，真正把培养社会主义事业接班人的根本任务落到实处。