幸福学生、成功教师、发展学校


——汉阴县第二高级中学团委亮点工作汇报

汉阴县第二高级中学成立于2017年8月,现有23个教学班,教职工83人,在校学生1109人自建校以来,学校以让每个学生都有人生出彩的机会为办学理念。自建校以来,面对学生普遍存在学习基础薄弱,行为习惯差,缺乏自信等问题。在学校党支部的领导下,充分发挥团委“引导员”“战斗员”“协调员”的三大作用,以丰富多彩的团队活动为抓手,焕发出学生生命的精彩活力。

一、加强团委组织建设,实行班级团支部与班委会一体化运行机制

为深入贯彻落实《共青团中央改革方案》, 推进中学共青团改革创新, 切实加强和改进中学共青团工作, 依照《中学共青团改革实施方案》《中国共产主义青年团普通中等学校基层组织工作条例(试行)》《中国共产主义青年团基层组织选举规则》要求,学校创新支部组织建设,推行班级团支部与班委会一体化运行机制。

(一)完善选举流程,合理安排组织设置。以团支部为核心依照规范流程,举行班干部与团支部一体化选举大会。在班团一体化运行中,合理设置班级团支委、班委会,团支部书记可兼任班长,或班长兼任团支部副书记。团支部委员在班委会兼任职数占比在50%以上,并聘任班主任兼任团建辅导员。

(二)明确班团职责,提升组织运行活力。明确团支部与班委会的职责,规范班团组织建设与管理,班级团支部按照团章要求,针对本班及广大团员进行思想引领、组织提升、素质拓展、权益服务。增强组织活力,班团干部组织开展“三会两制一课”、主题团日等活动;协助团委接转团关系、收缴团费、智慧团建;开展志愿服务和网上共青团工作;在班级管理中,协助团建辅导员做好班级学习、纪律、卫生、文体、等方面常规工作纪律。

(三)突出团建辅导员作用,促进学生自我觉醒。在团支部及班级管理中,班主任兼团建辅导员,引导班团干部带动班级管理,团建辅导员充分利用各类班团活动,对学生进行思想政治教育、日常管理、心理健康教育以及班团建设,从而真正将班级建设与团支部建设有机结合。

二、以党支为核心,建立“一心双环”团学组织

学校坚持以校党支部、团委、政教处为首,紧紧围绕“管理育人”这一主线,突出学生会在学校管理中的作用,提高学生自我管理与服务能力,以点带面,辐射全体。

(一)规范选拔,提高准入门槛。学校学生会成员的产生由各班学生选举大会投票产生,再由校团委、政教处、班主任对候选人进行资格复审,合格者统一进行竞聘。在竞聘过程中通过自我介绍、激情演讲、知识问答三个环节三项考核程序,在试用期一个月后全员进行量化考核,最终合格者进行正式任命并举行就职仪式。

(二)完善制度,以章程为导向。为规范学生会组织建设,学校党支部、团委、政教处、学生代表,通过结合学校实际情况,起草适合学校的《学生会章程》。在学生中树立法规制度观念,保障学生会有序运行,保障了学生会组织的工作效率。

(三)三会一课,及时了解学生动态。每周召开学生会主席团会议、学生会干部层会议、学生会全体会议,加强学生会工作作风教育、保持学生会成员的先进性,发挥先锋模范作用,并及时解决整改工作中出现的问题。

(四)校会融合,共谋学校管理。学生会以“全心全意为全体学生服务”为宗旨,为维护校园秩序,实行值周领导与学生会值周主席并轨、行政部门与学生会部门并轨、班级团干部与学生会并轨,在三级管理的基础上,实现了全校学生整体的“自我教育”“自我管理”“自我服务”,真正促进了管理育人。

(五)定期考核,提高服务能力。学生会通过定期考核评选出学生会优秀周之星、月之星、年度之星,调动学生会干部的积极性,增强了学生会干部队伍整体素质的提高,促使学生会工作不断朝着制度化、规范化、系统化的方向发展。

三、丰富团队活动,增强班团凝聚力

(一)班级风采活动展才华。为了更好地发挥德育阵地的作用,学校每周一进行国旗下集会,由不同团支部组织承担,各支部积极参与、共同策划,整个过程提升班级凝聚力、传播了班级的影响力,塑造了班级魅力,而且活跃了班级气氛、增强了集体荣誉感,提升了全班学生的整体素质。

(二)文体活动育灵魂。文体活动是一个很好的展示自我能力、锻炼自我、树立自信的平台。学校开展如《难忘师恩表彰暨文艺汇演》《爱在重阳文艺演出》《青春唱响中国梦合唱比赛》《校长杯篮球赛》等深受师生喜爱的活动。充分展现了青春朝气、奋发向上的一面在,而这些活动也在潜移默化中发挥了极大的德育功能。

(三)志愿活动筑精神。开展校内、校外的志愿者活动,孩子们在不同的岗位上发挥着自身的作用和优势,满足了自我实现的最高需要,不但帮助服务了别人,而且自身的价值也在活动当中得到了充分体现。

四、加强氛围营造,运用新媒体引领时代新风尚

(一)加强新媒体平台建设。学校团委建立了微信公众号、各支部以团建辅导员或班团干部为首建立团支部QQ群、微信群加强团员青年之间的联系及相关的各类信息和资讯的学习。

(二)加强新媒体阵地使用。团组织依托团委公众号、微信等新媒体展示工作动态,提供服务信息,开展话题讨论,了解青年思想,通过新媒体阵地传播时代新思想。

(三)加强新媒体活动创新。团组织,围绕组织青少年、引导青少年、服务青少年、维护青少年合法权益的基本职能,开展线下与线上活动相结合的主题活动通过新媒体吸引凝聚青年的有效手段,利用新媒体实时互动的特点,有针对性的反映青年需求,解决青年困难。

团校工作千头万绪,涉及到学校工作的方方面面。其中,团校各项活动的开展,费用问题是一个很重要的问题。结合我校实际通过团校校务委员会牵头,团员无需缴纳特别团费学校团校活动所需费用学校全程支撑拨付并建立了严格的经费管理、使用审批制度,专人负责,专款专用,量入为出,勤俭节约。面临不断变化发展的新形势、新任务,汉阴县第二高级中学团委决心进一步加大发展团员的力度,壮大团员队伍;进一步加强团校工作,以实现共青团工作制度的规范化、科学化,培养和造就越来越多的优秀共青团员!